La pause numérique expérimentée dès la rentrée de septembre dans un collège par département
Smartphone éteint. Dès la rentrée de septembre, le ministère de l'Éducation nationale aimerait expérimenter la pause numérique dans les collèges, comme l'a signalé sur X (ex-Twitter), Nicole Belloubet.
"Les conséquences de l'utilisation des téléphones portables au collège peuvent être dramatiques. Il faut absolument que l’interdiction prévue par la loi soit respectée", a déclaré la ministre de l'Éducation et de la jeunesse, invitée de la matinale de Sud Radio, ce vendredi 31 mai.
"Dès la rentrée, je lance une expérimentation de la pause numérique dans un collège par département", a-t-elle précisé.
Elle avait évoqué début avril lors d’une interview dans l’émission "Questions politiques" sur France Inter, l'idée d'expérimenter "une pause numérique complète" pendant les cours au collège.
Pour la ministre de l’Éducation nationale, cette mesure pourrait être "un embryon de solution puisqu’on voit que circulent sur les réseaux sociaux des images qui sont prises dans le collège". Si l’utilisation des smartphones au collège est interdite pour les élèves, cela ne les empêche pas de les avoir sur eux, avait alors déploré Nicole Belloubet.
En cours de recherche de volontaires
À BFMTV.com, l'entourage de la ministre a précisé qu'une demande avait été envoyée aux rectorats il y a moins d'un mois pour recenser les établissements volontaires.
À l'heure actuelle, aucune remontée officielle ne permet d'établir la liste des collèges concernés par cette expérimentation nous indique une source au ministère.
Concrètement, cette pause numérique que veut mettre en place la ministre consisterait pour les collégiens à déposer leur smartphone lorsqu’ils entrent dans l’établissement. Ils ne pourraient ensuite le récupérer qu'à la fin des cours.
Certains collèges publics comme l'internat non-mixte de la Maison d'éducation de la Légion d'honneur sous l'autorité directe du grand chancelier de la Légion d'honneur ont déjà mis en place cette mesure depuis plusieurs années.
Déconcentration accrue pendant l'apprentissage
Dans son rapport mondial de suivi sur l’éducation 2023, l’Organisation des Nations unies pour l’éducation, la science et la culture (Unesco) a appelé à ce que "la technologie ne soit utilisée en classe que lorsqu’elle contribue" à l’apprentissage des élèves, "ce qui inclut l’utilisation des smartphones".
Le rapport explique en effet que l’utilisation de ces appareils peut perturber l’apprentissage en classe, comme le montre une étude menée sur des élèves de l’enseignement pré-primaire à l’enseignement supérieur dans 14 pays.
Distraits par leurs téléphones, il leur fallait jusqu’à 20 minutes pour se reconcentrer sur ce qu’ils étaient en train d’apprendre. Une autre étude citée dans le rapport montre que le retrait des smartphones dans des écoles en Belgique, en Espagne et au Royaume-Uni a permis d’améliorer le niveau d’apprentissage des élèves.